In een box... Taaltrouble

Een wig? Retouches? Gebruikssporen? Hoe moet je dat allemaal interpreteren als het over kleine oude (vuur)steentjes gaat? Hmm. De in en out of the box - ateliers van het GUM hebben een vaste format en ook observatiebladen... Geen probleem bij een tweede of derde graad middelbaar. Maar ik begeleidde een eerste middelbaar en kreeg bovenstaande vragen. Logisch. Wetenschappelijk woordgebruik is nog niet aan deze leeftijd besteed... Ik zal even overleggen of er kan/mag aangepast worden voor de jongere leeftijden... Extra uitleg volstaat wel. Maar vlotter en zonder extra is natuurlijk handiger!